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DOMINGO 20 DE DICIEMBRE DE 2009

“Si uno no sueña con una locura
se puede volver loco”
Juceca
Esta publicación, que hoy tienen en sus manos, surgió del diálogo, la reflexión por la necesidad de buscar una propuesta integradora de personas, actividades y proyectos en nuestra institución. Este intercambio de ideas tuvo lugar en reuniones de coordinación con las profesoras Silvia Cedrés y Claudia Gagneaux. Después, se sumaron las estudiantes de 6to de medicina Lucía Romero y Camila Feble. Y así, se fue armando este rompecabezas.Además, contamos con el apoyo de la directora del Liceo Miryam Arnejo y la sub-directora Delma Cabrera, para que se pudiera concretar el proyecto.
Con la revista, que tendrá una periodicidad bimensual a partir de 2010, nos proponemos:
1- Difundir proyectos, actividades de los estudiantes y profesores, colectivizar las ideas y las acciones.
2- Los proyectos y actividades tendrán un enfoque interdisciplinario y transdisciplinario. Abarcaremos: el canto, la danza, el teatro, los medios audiovisuales, la expresión plástica, actividades científicas, etc.
3- Actividades lúdicas de interacción con los lectores y oyentes a través de la amplificación de la revista en diferentes medios radiales. En los diferentes números habrá que descubrir un entrevistado incógnita.
4- Crear un blog que generará mayor interacción y difusión por el resto del país y del mundo. Además, en el blog se presentarán los materiales en forma completa y se les podrán adjuntar fotos, videos, audio, etc. permitiendo una expresión multimedia.
5- Con el proyecto maragatos por el mundo apostamos a tener muchos corresponsales distribuidos por todo el planeta.
6- Creamos un espacio para difundir actividades de investigación, de extensión y de debate con la participación estudiantil en todos ellos:


  • A través de la investigación se genera la motivación de la búsqueda de nuevos conocimientos en las diferentes campos o áreas del saber (ciencias, artes, letras, etc.):Se investigó sobre el tabaquismo y la masonería
  • Actividades de extensión: proyectar nuestras prácticas pedagógicas con los estudiantes en la comunidad. En las acciones de extensión se establecen puentes entre el saber de la institución educativa y el saber de la comunidad: Talleres de teatro en las escuelas rurales.
  • Aprender en el debate de ideas: La adopción en las parejas homosexuales.

    7- También daremos participación a estudiantes de san José que estén cursando estudios terciarios, sea universitarios o tecnológicos o de otra índole.
    8- Crear una sección para 2010 realizada y diagramada por el gremio de estudiantes del Liceo.
    9- Ser un vínculo y posibilitar la integración de otros centros de estudios (liceos, escuelas, UTU, Institutos de formación docente, etc.).
    Por tanto, este ROMPECABEZAS, no será sólo la expresión de teorizaciones sino que se le dará especial importancia a la difusión de hechos educativos concretos.
    Será una difícil tarea de articulación, un verdadero rompecabezas. En el camino habrá esfuerzos, conflictos, opiniones diferentes, encuentros y desencuentros. Pero, creemos que debemos respetar la diversidad, permitir que se expresen opiniones y conflictos, esto será enriquecedor para todos. Repito será difícil!!. En lo cotidiano se vive un ambiente donde se respira el “no hagas nada, porque nada vale la pena”, pero, hay muchos soñadores y como dice el poeta Antonio Machado “Hoy es siempre todavía”.
    Hasta abril de 2010.

    PROF. DANIEL BARREIRO CASSINELLI

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